Grupo de gazapos (33)

• El material de una escultura de bronce es el color bronceado.
• ¿Cuándo consideramos a una ciudad "activa"? Cuando lo que han empezado han terminado.
• ¿Cuándo consideramos a una ciudad "pasiva"? Cuando hay mucho movimiento.
• ¿Para qué usaban el mortero los antiguos romanos? Para picar ajos y perejil.
• Indica tres productos agrícolas. La madera, los metales y cerámica.

Grupo de gazapos (32)

• En clase de Literatura: Profe, ¿qué es un "amuno"?
• ¿Qué diferencia hay entre "presente" y "presenta"? Que uno es masculino y el otro femenino.
• ¿Qué es la población activa? Cuando no hay mucha.
• La Alhambra de Granada está en Córdoba.

La perla de hoy (15)

Examen de recuperación de una evaluación. El alumno en cuestión ha estudiado sin parar y lo demuestra con la inseguridad de la adolescencia:

- Pregunta: ¿Cómo podrías distinguir una escultura sumeria de otra que no lo fuera?

- Respuesta: En internet está todo.

La perla de hoy (14)

Varios trabajos son todos iguales, errores incluidos. Explicando a los alumnos implicados cómo han sido pillados, el profesor (yo) les dice:

- Si es que hasta habéis dejado en blanco las mismas preguntas que el chico al que habéis copiado
- ¡Claro, profe! ¿Cómo iba a copiarlo, si no había respondido?

La perla de hoy (13)

Ante la acerada preguta: ¿Por qué piensas que se te insiste tanto en que estudies?, el alumno responde:

- Supongo que por mi futuro, pero en mi opinión, da igual, y es preferible pasarlo bien en el presente y mal en el futuro, antes que estar encerrado en tu cuarto; porque, total, luego no vas a ser feliz.

La perla de hoy (12)

Hablando del escritor Unamuno, un alumno levanta la mano y pregunta:

- ¿Qué es un "amuno", profe?

La perla de hoy (11)

Explicando hasta casi el extenuante detalle las características arquitectónicas de un tema de arte, las diapositivas cargadas y proyectadas; todo en claro, lento, correcto castellano. Pasan diez minutos, el alumno levanta la mano:

- Profe, no entiendo nada. ¿En qué idioma está eso de las diapositivas?

Grupo de gazapos (31)

• ¿Qué función tenía la Inquisición? Matar a los no católicos.
• ¿Qué hizo Núñez de Balboa? Encontrar una ruta para llegar desde Inglaterra al norte de Francia.
• ¿Qué pasó en el Tratado de Tordesillas (1494)? Que los portugueses movieron su territorio.

La perla de hoy (10)

Contexto: descubrimiento por parte de algunos alumnos de que España tiene ríos, desembocan en el mar y nacen en algún punto de la península ibérica. Anotación sucinta del lugar exacto de nacimiento y desembocadura de los principales.

- ¿Cuál es la desembocación de ese río que has dicho, profe?

La perla de hoy (9)

Una mañana próxima, una clase, un grupo de alumnos de 2º de ESO (trece años):

- A ver, la próxima semana tenemos un día especial de fiesta: el martes 12 de octubre. ¿Alguno se acuerda de la razón histórica de este día?

Silencio. Miradas. Al fin uno se decide:

- Lo del descubrimiento de América.
- ¿Pero eso no era en mayo? -le contesta otra.
- ¿Y qué tiene que ver España con América? -apostilla otro.

Y luego querremos que sean bilingües...